Kedudukan pengajar komputer menawarkan banyak peluang untuk bekerja dengan pelajar tahap kemahiran yang pelbagai. Melalui arahan dalam sistem komputer dan aplikasi komputer, pelajar menjadi pengguna bebas teknologi. Pengajar komputer yang cemerlang menyusun strategi pengajaran dan aktiviti pembelajaran untuk keperluan pelajar di setiap kelas.
Perancangan
Pengajar komputer mestilah merancang kandungan kursus dan urutan pengajaran untuk pelajar komputer. Proses ini termasuk mencari kombinasi perisian komputer, perkakasan komputer, bahan pengajaran, konsep dan aktiviti pembelajaran yang tepat. Urutan pengajaran mesti membantu pelajar bergerak dari apa yang mereka sudah tahu tentang apa yang akan mereka pelajari sebagai hasil pengajaran dan penyertaan dalam kursus.
$config[code] not foundSatu lagi aspek perancangan melibatkan penubuhan bilik darjah untuk pembelajaran pelajar sebelum pelajaran. Pengajar juga merancang satu atau lebih cara untuk menilai apa yang pelajar belajar. Sekiranya pelajar diajar mengikut rancangan pelatih yang teliti, mereka akan lebih cenderung untuk menunjukkan pembelajaran baru mereka pada akhirnya.
Arahan yang disesuaikan
Pengajar komputer yang bekerja di sektor perniagaan mungkin mempunyai tugas untuk menyesuaikan kaedah pengajaran dengan keperluan pengguna individu. Dalam jenis kerja ini, instruktur mengenal pasti jenis perisian yang perlu dipelajari oleh klien, kemahiran dan pengetahuan terdahulu yang dimiliki klien dan apa yang diperlukan oleh komputer untuk memberikan arahan. Pengajar menyesuaikan sesi pembelajaran untuk membantu pelanggan mencapai kemahiran dalam menggunakan perisian. Seperti jenis pengajaran lain, arahan perisian adat mungkin memerlukan penyelidikan tentang perkara teknologi komputer semasa dan amalan pengajaran teknologi.
Video Hari Ini
Dibawa kepada kamu oleh Sapling Dibawa kepada kamu oleh SaplingPembangunan Kurikulum
Seorang guru komputer boleh menyediakan bahan-bahan pendidikan untuk kegunaan di bilik darjah atas permintaan majikan, pelanggan atau pelajar. Bahan pendidikan ini mungkin termasuk sebarang jenis fail komputer, seperti hamparan, dokumen pemproses kata, pangkalan data, persembahan PowerPoint, laman web, program perisian atau video. Bahan cetakan mungkin termasuk risalah, panduan kurikulum, buku kerja, buku teks dan artikel maklumat. Secara amnya, melaksanakan pembangunan kurikulum memerlukan ijazah sarjana muda atau lebih tinggi dalam bidang yang berkaitan dengan teknologi, seperti sains komputer, sistem maklumat komputer, pengaturcaraan komputer, sistem maklumat pengurusan atau teknologi pendidikan.
Pengurusan Lab
Pengajar komputer mungkin bertanggungjawab ke atas komputer dalam makmal pengkomputeran. Dalam kapasiti teknikal, seorang pengajar mungkin bertanggungjawab untuk melakukan penyelenggaraan peralatan komputer. Contoh tugas penyelenggaraan adalah pemasangan, pengemaskinian, penyesuaian dan penghapusan perisian, melindungi keselamatan rangkaian dan melakukan perbaikan kepada mesin. Pengguna pelajar mungkin memerlukan bantuan dengan masalah teknikal.
Sekiranya seorang jurulatih juga seorang pengurus makmal, dia mungkin bertanggungjawab untuk tugas pentadbiran seperti menyelia kakitangan sokongan, mengekalkan inventori, memerintahkan perkakasan dan perisian dan penganggaran untuk makmal komputer.
