Mereka yang mengambil berat tentang isu berkaitan pendidikan awam atau swasta boleh mempertimbangkan untuk menghadiri mesyuarat lembaga sekolah. Mereka yang merasakan bahawa lembaga sekolah tidak menangani isu-isu yang berkepentingan boleh mempertimbangkan mengundi untuk memilih ahli lembaga yang berbeza, atau mereka boleh mempertimbangkan untuk berlari untuk duduk di papan sekolah.
Fungsi
Lembaga sekolah adalah kumpulan bukan keuntungan yang bertanggungjawab terhadap sistem sekolah awam dan swasta, mengikut YourDictionary.com. Ahli-ahli ini bekerja dalam pasukan tiga, lima atau tujuh pemegang amanah. Lembaga sekolah bertindak sebagai pengawas, memastikan para pendidik dan pentadbir melakukan pekerjaan mereka. Mereka bertanggungjawab untuk menganalisis kemajuan sekolah tertentu dan menetapkan dasar yang direka untuk meningkatkan prestasi sekolah. Sekolah yang tidak memenuhi matlamat yang ditetapkan oleh lembaga sekolah bertanggungjawab. Lembaga sekolah juga bertanggungjawab untuk menyewa dan menilai penguasa sekolah. Setiap mesyuarat, lembaga sekolah juga mengkaji anggaran sekolah dan membuat dasar berdasarkan belanjawan. Apabila pekerja di daerah sekolah terlibat dalam tawar-menawar kolektif, lembaga sekolah bertanggungjawab untuk menguruskan rundingan.
$config[code] not foundLatar Belakang
Ahli dewan sekolah datang dari pelbagai latar belakang, yang memberikan papan kepada pelbagai bakat unik yang dapat menyelesaikan pelbagai masalah, menurut Sekolah Besar. Ada yang keluar dari bidang pendidikan, sementara yang lain tidak mempunyai pengalaman sebelumnya dalam sistem sekolah. Ada yang bekerja untuk organisasi bukan untung, sementara yang lain hanya mempunyai pengalaman bekerja di sektor untung.
Video Hari Ini
Dibawa kepada kamu oleh Sapling Dibawa kepada kamu oleh SaplingKemahiran
Ahli lembaga sekolah mesti mempunyai kemahiran komunikasi yang berkesan dan dapat bekerja sebagai sebahagian daripada pasukan. Lembaga sekolah mesti mempunyai organisasi, kerana ia sering harus menyeimbangkan tugas pentadbiran perniagaan dengan pembuatan dasar. Ahli mesti mempunyai kemahiran analitik untuk memahami dan menyelesaikan masalah rumit, menurut Sekolah Besar. Mereka mesti memahami dengan jelas matlamat sekolah. Kemahiran kewangan adalah penting kerana pengimbangan belanjawan yang berlaku dalam mesyuarat lembaga sekolah.
Pertimbangan
Ahli dewan sekolah mesti pergi untuk menghadiri mesyuarat, walaupun ia berada di dalam daerah. Apabila membincangkan perniagaan rasmi, lembaga sekolah mempunyai ketelusan 100 peratus, kerana sesiapa sahaja boleh melihat mesyuarat lembaga sekolah. Ahli tidak mendapat pendapatan dari masa mereka di lembaga sekolah, tetapi sebaliknya duduk di papan kerana semangat mereka untuk kualiti pendidikan dalam sistem sekolah mereka.
Amaran
Menurut Sekolah Besar, anggota dewan sekolah yang tidak dapat memberi tumpuan kepada lebih dari satu topik dan anggota dewan sekolah yang terus menggulirkan bukan calon yang baik untuk berkhidmat. Melangkah ke mesyuarat lembaga yang tidak bersedia dapat membawa kepada pertemuan yang tidak efektif. Ahli dewan sekolah tidak boleh mengambil micromanage dan tidak seharusnya mereka berkhidmat untuk memajukan agenda politik.
