Pengawas sekolah mempunyai tanggungjawab yang besar, jadi pewawancara mencari jawapan yang berpengalaman, mengungkapkan dan mendalam terhadap soalan yang ditanya semasa proses pengambilan pekerja. Diminta untuk menyerlahkan kekuatan dan kelemahan adalah soalan temu ramah yang sama untuk banyak jenis pekerjaan, tetapi penguasa akan dijangka memberi respons yang bercakap dengan pencapaian dan kesilapan mereka dalam peranan kepimpinan teratas. Jangan cuba lembutkan kelemahan anda; orang ramai boleh mentafsir respon coy sebagai langkah melangkah atau mengelakkan persoalan. Bersikap jujur tentang penilaian diri anda dan cara-cara nama yang anda sedang berusaha untuk mengubah kelemahan anda menjadi kekuatan.
$config[code] not foundKekuatan yang Diingini Spotlight
Apabila membincangkan kekuatan anda, menyerlahkan yang paling bernilai untuk penguasa sekolah. Sebagai contoh, penguasa tertinggi sering mempunyai kepimpinan, komunikasi dan kemahiran interpersonal yang kuat, menurut Persatuan Perhubungan Awam Sekolah Kebangsaan. Kemahiran yang dianggap kurang bernilai termasuk rasa humor dan intuitif. Walaupun anda mungkin menyebut kebolehan ini secara lulus, respons keseluruhan anda kepada soalan "kekuatan terbesar" harus memberi tumpuan kepada sifat sifat yang sangat berharga untuk daerah sekolah. Bersedia untuk memetik contoh khusus untuk membuat sandaran tuntutan anda.
Pertimbangkan Kelemahan dengan hati-hati
Walaupun anda tidak mahu memburu soalan "kelemahan terbesar", janganlah menghiraukan kelemahan anda. Sebagai contoh, mengatakan bahawa anda kurang kualiti kepimpinan akan tetapi memastikan anda diluluskan sebagai calon. Lukiskan masa lalu anda untuk kesilapan terdahulu yang anda dapat membetulkan, belajar dari dan mengembangkannya untuk mendapatkan sambutan yang lebih menarik. Sebagai contoh, anda mungkin menyatakan bahawa penekanan anda terhadap mencapai konsensus kadang-kadang melambatkan proses membuat keputusan. Terangkan contoh pada masa lalu di mana dialog antara bandar diperlambat kerana dialog dan perbincangan yang dilanjutkan. Kemudian, nyatakan bahawa anda belajar untuk memperkemaskan proses dengan memilih pemimpin yang mewakili kumpulan yang lebih besar dan bergantung pada nasihat mereka untuk secara tepat mencerminkan keperluan mereka.
Video Hari Ini
Dibawa kepada kamu oleh Sapling Dibawa kepada kamu oleh SaplingBuat Kekuatan dan Kelemahan Site-Specific
Daerah sekolah tidak hanya mahu penguasa yang berkesan - mereka mahu mengupah seorang penguasa yang memahami dan menanggapi keperluan khusus mereka. Sekiranya mungkin, hubungkan kekuatan dan kelemahan anda kepada situasi semasa yang berlaku di sekolah-sekolah kawasan. Cite pencapaian yang anda kagumi atau masalah yang anda suka mengatasi. Contohnya, anda boleh memuji pemimpin sekolah yang berkongsi kekuatan anda, atau menerangkan cara anda merancang untuk membangunkan apa-apa kelemahan menjadi kekuatan untuk membantu mewujudkan sekolah yang lebih baik.
Jangkakan Pendedahan Awam
Jangkakan jawapan anda untuk menjawab soalan wawancara untuk menjadi terbuka kepada orang ramai. Walaupun temubual mungkin tidak awam, kenyataan boleh dikeluarkan kepada akhbar atau orang ramai. Dalam membincangkan kelemahan anda, berhati-hati untuk tidak menyalahkan orang lain atau membuat ulasan negatif mengenai daerah sekolah. Sebagai contoh, jika anda menyatakan bahawa kekuatan anda mengubah sekolah yang kurang baik, jangan salahkan guru atau pentadbir semasa untuk skor ujian rendah atau kadar putus sekolah tinggi. Sebaliknya, menyatakan bahawa prestasi sekolah adalah konsep yang rumit, bernuansa mencerminkan banyak faktor, dan memuji guru, ibu bapa dan pelajar untuk kerja keras mereka.
