Tanya mana-mana kanak-kanak yang guru kegemaran mereka dan yang paling boleh menamakan guru yang memberi impak kepada mereka tanpa memikirkannya. Peluang untuk membentuk minda muda dan mengajar mereka kemahiran yang dapat mereka gunakan sepanjang hidup mereka memegang hadiah seperti tidak ada kerjaya lain. Individu yang ingin menjadi guru perlu menyediakan lebih awal untuk memperoleh pengetahuan, kemahiran dan pengalaman yang diperlukan untuk pekerjaan yang akan datang.
$config[code] not foundPendidikan
Setiap negeri mengeluarkan lesen kepada guru berdasarkan kriteria pendidikan tertentu. Semua negeri memerlukan guru dalam sistem sekolah awam untuk memegang ijazah sarjana muda. Beberapa negara juga memerlukan guru untuk memegang ijazah sarjana dalam bidang pendidikan dan membolehkan guru menentukan jumlah masa untuk menyelesaikan gelaran ini. Kebanyakan negeri membenarkan guru yang memegang ijazah sarjana muda dalam mata pelajaran mereka tetapi tidak mempunyai kursus pendidikan untuk mencari lesen alternatif. Lesen alternatif membolehkan guru mengajar kursus tanpa lesen tradisional apabila terdapat kekurangan guru. Guru sekolah swasta tidak perlu mengikuti keperluan pendidikan negeri, walaupun ramai yang memegang ijazah yang sama.
Pengajaran Pelajar
Di samping memenuhi keperluan pendidikan, negara memerlukan guru menghabiskan masa pengajaran pelajar. Pengajaran pelajar membolehkan guru baru berlatih mengetuai kelas yang penuh dengan pelajar. Guru yang berpengalaman mengawasi guru pelajar, memberikan maklum balas mengenai teknik guru pelajar. Ini membolehkan guru pelajar mendapat pengalaman berguna yang boleh berkembang pada masa akan datang.
Video Hari Ini
Dibawa kepada kamu oleh Sapling Dibawa kepada kamu oleh SaplingKemahiran Praktikal
Kebanyakan negeri memerlukan guru untuk lulus ujian kemahiran dalam membaca dan menulis. Guru mesti menunjukkan kecekapan dalam subjek yang mereka rancang untuk mengajar. Guru-guru di sekolah rendah mengajar pelbagai kursus dan mesti biasa dengan bahan-bahan yang diajar dalam setiap subjek tersebut. Semua guru memerlukan kemahiran organisasi untuk merancang aktiviti kelas mereka. Guru juga memerlukan kemahiran pengurusan masa yang berkesan kerana mereka perlu membentangkan bahan yang diperlukan dalam kekangan masa kelas.
Kemahiran komunikasi
Guru menggunakan kemahiran komunikasi sepanjang hari kerja mereka. Guru berkomunikasi secara lisan dengan guru, pentadbiran dan pelajar lain. Berinteraksi dengan setiap kumpulan memerlukan set kemahiran yang berbeza. Berkomunikasi dengan pelajar memerlukan guru untuk memegang jawatan kuasa, manakala berkomunikasi dengan pentadbiran memerlukan guru untuk memegang jawatan bawahan. Kemahiran komunikasi bertulis juga perlu. Projek-projek bilik darjah, surat kepada ibu bapa dan rancangan pelajaran memerlukan menggunakan bahasa bertulis.
