Langkah 1
Putuskan jenis pusat pembelajaran yang anda ingin mulakan. Ramai orang membuat keputusan untuk bekerja hanya dengan kanak-kanak atau orang dewasa. Orang lain ingin menawarkan perkhidmatan untuk semua peringkat umur, termasuk program literasi, persediaan ujian dan pembangunan awal kanak-kanak di pusat mereka.
Langkah 2
Ketahui undang-undang dalam komuniti yang akan digunakan untuk menubuhkan pusat pembelajaran. Banyak negeri memerlukan pensijilan dan lesen pendidikan tertentu untuk orang yang menyelia pusat pembelajaran. Pensijilan menentukan sama ada pusat itu boleh bekerja dengan sekolah tempatan dan universiti. Semak Jabatan Pendidikan negeri anda untuk mencari maklumat mengenai pengesahan dan lesen yang diperlukan.
$config[code] not foundLangkah 3
Buat laman web dan dapatkan nama domain. Pastikan nama domain mudah, dengan kata-kata yang boleh dicari di enjin carian Internet. Membina laman web adalah penting sama ada seseorang itu menawarkan perkhidmatan dalam talian atau tidak, kerana Internet sering menjadi tempat pertama orang mencari perkhidmatan pendidikan.
Langkah 4
Buka francais pusat pembelajaran yang mantap. Pusat Pembelajaran Sylvan menawarkan peluang francais untuk orang yang berminat untuk memulakan pusat pembelajaran. Memulakan francais syarikat terkenal dengan reputasi yang positif dapat menyelamatkan orang daripada membuat nama.
Langkah 5
Buat kad niaga dan kepala surat. Sekalipun perniagaan itu masih kecil, kehadiran profesional diperlukan untuk memperoleh kredibiliti dalam masyarakat. Tinggalkan kad perniagaan di pelbagai sekolah untuk mendapatkan pelanggan.
Langkah 6
Mengiklankan bahawa pusat pembelajaran dibuka di dalam komuniti. Beli iklan dalam kertas dan surat berita tempatan. Siarkan pos di sekolah-sekolah dan universiti tempatan. Letakkan iklan percuma di Craigslist. Hantar surat atau poskad ke sekolah di kawasan itu.
Langkah 7
Sewa pekerja yang berkelayakan untuk bekerja di pusat pembelajaran. Tutor dan pengajar yang bekerja di pusat sekurang-kurangnya sekurang-kurangnya mempunyai ijazah sarjana muda dalam bidang subjek tertentu dan mempunyai pensijilan yang digariskan oleh negara atau keahlian dalam organisasi seperti Persatuan Tutor Kebangsaan. Pastikan jurulatih di pusat pembelajaran mengambil kesempatan daripada program latihan tambahan.
