Berapa Banyak Sekolah Menengah Sekolah?

Isi kandungan:

Anonim

Keperluan utama sekolah menengah termasuk berkhidmat sebagai benteng keselamatan dan kestabilan antara pelajar dan sebarang campur tangan dengan peralihan yang berjaya dari zaman kanak-kanak menjadi kewarganegaraan produktif. Setiap pengetua mesti membina kepercayaan dengan pelajar, guru dan masyarakat sambil menegakkan piawaian akademik yang mencukupi tetapi dapat dicapai. Komuniti dengan banyak sumber sosial dan kewangan memberikan sokongan yang lebih besar untuk pendidikan daripada kawasan miskin. Akibatnya, gaji utama sering berbeza-beza, walaupun di dalam daerah sekolah yang sama. Pengetua moden memupuk kesepakatan dan membina gabungan antara perniagaan, guru, pelajar dan agensi masyarakat untuk memastikan pelajar mempelajari kemahiran hidup yang penting dan memupuk semangat kewarganegaraan. Dari era "pokok adalah pal anda" ke stereotaip yang mengamalkan bullhorn, peranan prinsipal telah kembali ke peranan bersejarahnya, berfungsi sebagai guru yang paling berkesan atau "utama" dan sebagai dinding hidup antara pelajar dan sebarang gangguan dengan pendidikan mereka.

$config[code] not found

Secara sejarah, pengetua adalah guru - biasanya lelaki - yang telah mencapai puncak bidang mereka dalam kekakuan akademik. Walaupun tidak bertujuan untuk menjadi tentera salib, ramai guru utama menanamkan semangat kejam dalam pelajar mereka.

Video Hari Ini

Dibawa kepada kamu oleh Sapling Dibawa kepada kamu oleh Sapling

Sebagai prinsipal, mengharapkan untuk melaksanakan mana-mana atau semua tugas ini:

  • Memutuskan kurikulum, kaedah dan program pengajaran untuk digunakan untuk kejayaan akademik yang lebih besar
  • Memastikan pematuhan dengan peraturan persekutuan, negeri dan tempatan
  • Menilai dan menyeragamkan teknik kurikulum dan pengajaran dan mengenal pasti bidang penambahbaikan
  • Nasihat dan bimbingan pelajar mengenai masalah peribadi, akademik, vokasional dan tingkah laku
  • Bekerjasama dengan guru dan anggota masyarakat untuk membangun dan menyelenggarakan standar kurikulum dan pernyataan misi, termasuk tujuan dan tujuan kinerja yang jelas
  • Langsung dan menyelaras guru, pentadbir dan kakitangan sokongan di agensi dan institusi awam

Keperluan Pendidikan

Memandangkan kebanyakan sekolah di sekolah mengharapkan pengetua sekolah menengah untuk memegang sekurang-kurangnya gelar sarjana dan lima atau lebih tahun perkhidmatan yang berkaitan, anda mesti menghabiskan sekurang-kurangnya lapan tahun mengejar kelayakan anda. Pada masa itu, anda perlu mengambil kesempatan untuk melatih, menggantikan pengajaran, merancang pelajaran dan memupuk hubungan positif dengan kakitangan, pelajar dan komuniti.

Industri

Disebabkan penggabungan dan penswastaan ​​daerah, mengharapkan jumlah jawatan tetap rata atau berkurang. Mengasah kemahiran dan rangkaian pengurusan anda dengan majikan tempatan, negeri dan persekutuan untuk mengekalkan tab pada pekerjaan masa depan agar pelajar anda membuat keputusan akademik yang tepat untuk memaksimumkan prospek pekerjaan masa depan mereka. Membina hubungan ini memberikan daya tarikan kemudian apabila merundingkan kenaikan cukai atau meminta peningkatan infrastruktur.

Tahun Pengalaman dan Gaji

Masa yang dihabiskan untuk menghadiri kolej dan memenuhi keperluan pendidikan berterusan seterusnya harus memberi anda pengalaman kelas yang cukup untuk memenuhi syarat sebagai guru pengganti pada saat anda memperoleh gelar sarjana anda. Apabila anda mengambil kedudukan guru kelas bilik darjah, anda memperoleh pengalaman tiga hingga lima tahun lagi semasa mengejar gelar sarjana anda. Apabila anda menjadi pengetua, anda boleh menghabiskan 35 tahun lagi dalam pendidikan - selagi skor ujian sekolah dan kadar tamat pengajian anda menghasilkan statistik penerimaan tinggi kolej.

Data gaji utama bagi 2017 mendedahkan gaji tahunan median $ 94,390 setahun. Kedudukan dengan tanggungjawab yang setanding, seperti pentadbir pendidikan postecondary, mempunyai gaji median yang lebih rendah daripada prinsipal pada $ 92,360 per tahun.

Trend Pertumbuhan Kerja

Pada 2016, jawatan utama dalam ketiga-tiga kategori - sekolah rendah, menengah dan sekolah menengah - berada pada tahap 251,300. Mengharapkan hanya 19,800 orang yang menjadi pengetua sekolah menengah antara 2016 dan 2026.